Corregir actividades y exámenes
La pestaña «Actividades y exámenes» del panel docente muestra qué hay por corregir en sus cursos y lleva a corregirlo en el campus.
¿Qué muestra la pestaña «Actividades y exámenes»? #
Quién: docentes y coordinación del curso.
Es una lista de las tareas y los exámenes de todos sus cursos, con cuatro columnas: «Actividad» (el tipo, «Tarea» o «Examen», y el nombre), «Curso», «Por corregir» y «Cierra» (la fecha de cierre, si tiene). Las actividades con más entregas por corregir aparecen primero. En las tareas, «Por corregir» indica cuántas entregas esperan calificación. En los exámenes la columna muestra «—», porque el panel no cuenta los intentos por calificar: se revisan en el informe de resultados del examen. La corrección no se hace en el panel sino en el campus, que se abre en una pestaña nueva.
- En el panel, se toca «Actividades y exámenes».
- Se mira la columna «Por corregir».
- Se toca el nombre de la actividad para corregirla en el campus.
¿Cómo se corrige una tarea? #
Quién: docentes del curso.
Al tocar una tarea en el panel, el campus abre la lista de envíos de esa tarea. Ahí se puede filtrar por «Requiere calificación» para ver solo lo que falta corregir. Se abre el envío de cada estudiante, se califica, se deja un comentario si hace falta y se guarda. Desde el curso se llega a la misma lista con «Ver todos los envíos».
- En «Actividades y exámenes», se toca la tarea.
- Se filtra por «Requiere calificación».
- Se abre el envío, se califica y se escribe el comentario.
- Se toca «Guardar cambios».
¿Cómo se revisan los exámenes? #
Quién: docentes del curso.
Al tocar un examen en el panel, el campus abre su informe de resultados, en la vista «Calificaciones», con los intentos de cada estudiante. Las preguntas que se corrigen solas (opción múltiple, verdadero o falso) ya aparecen calificadas. Las preguntas de desarrollo quedan marcadas como «Requiere calificación» hasta que alguien del equipo docente las corrige a mano. Desde el curso se llega al mismo informe abriendo el examen y tocando «Resultados».
- En «Actividades y exámenes», se toca el examen.
- Se revisan los intentos en «Calificaciones».
- Para corregir las preguntas de desarrollo, se sigue el paso a paso de la pregunta siguiente.
¿Cómo se califica una pregunta de desarrollo de una autoevaluación? #
Quién: docentes del curso.
Algunas autoevaluaciones tienen una pregunta de desarrollo, donde la o el estudiante escribe con sus palabras (por ejemplo, un caso de su práctica). Esa respuesta no se corrige sola: el intento queda con calificación pendiente hasta que se la califica a mano. Moodle reúne estas respuestas en «Calificación manual», dentro de los resultados del examen, donde se ven por pregunta las que están «Para calificar».
- Se abre el examen desde el panel o desde el curso y se toca «Resultados».
- Se elige «Calificación manual».
- En la pregunta de desarrollo, se toca el número de intentos «Para calificar».
- Se lee cada respuesta, se escribe un «Comentario» y se carga la «Puntuación».
- Se toca «Guardar y mostrar siguiente» hasta terminar.
¿Se puede corregir un intento sin pasar por «Calificación manual»? #
Quién: docentes del curso.
Sí. En la vista «Calificaciones» del examen, cada intento con preguntas de desarrollo sin corregir muestra «Requiere calificación». Al abrir el intento, debajo de la respuesta aparece el enlace «Escribir comentario o corregir la calificación», que permite calificar esa respuesta sola. Es práctico cuando hay pocos intentos.
- En «Calificaciones», se abre el intento marcado «Requiere calificación».
- Se toca «Escribir comentario o corregir la calificación».
- Se escribe el comentario, se carga la puntuación y se guarda.
Actualizado el 09/11/2026. ¿Le faltó algo? Escríbanos a [email protected].